Sesión 15 29/04/13

 En esta sesión a principio hemos estado comentando las sensaciones que tuvimos el jueves sobre el frozen, tanto en la estación como en el paso de cebra. Desde luego ha sido una experiencia única, y sin lugar a dudas lo volveríamos hacer en cualquier otro sitio.

Por otro lado, aprovechamos la realización de esta sesión para trabajar el proyecto grupal final. Así que, estuvimos todo el tiempo trabajando en los grupos, ensayando, buscando ideas para poder conseguir el mejor resultado posible, para así darlo todo el día 10 de junio.

Finalmente, Jorge nos comentó que el año pasado hubieron problemas para realizar el trabajo final por la instalación del pabellón, así que nos dijo podríamos hacer el trabajo final en la antigua escuela de magisterio, que tiene un escenario como si fuera un teatro y sería una gran oportunidad para todos el poder hacer el trabajo grupal allí.

Así que,  quedamos este jueves en la antigua escuela de magisterio para ver el escenario.

Un saludo de los cinco jinetes

Jueves 25 de Abril: Hoy ponemos en marcha el Frozen.

Hola a todos.

Ha llegado el momento de realizar el segundo proyecto grupal y aunque el día no acompañe debido a la lluvia eso no ha sido impedimento para que realicemos el Frozen tanto en el hall de l'Estació del Nord y en un paso de cebra cercano a la Plaza de Toros.

Este ha sido el resultado. Esperemos que os guste.

   

Sesión 14 18/04/2013

Hoy hemos realizado la sesión en el aula P03.02. El motivo de realizar la sesión en está aula era porque teniamos previsto hablar sobre el tipo de evaluación que vamos a tener.

En una sesión anterior a está hablamos cada grupo de la forma con la que les gustaria que fuese la evaluación. Hoy nuestro profesor Jorge ha expuesto su tipo de evaluación. Esta consiste en facilitarnos unos puntos que se tendrán en cuenta para cada persona decidir que nota se merece. Y el día que corresponda le cada uno hay que ir al despacho de Jorge y de forma privada hablar sobre la nota final, debatiendo el porque o el porque no de esa nota.

También se ha hablado de que el día 10 de junio será el día en el cual realizaremos el proyecto final todos los grupos juntos.

La clase ha decidido que sea la opción de Jorge la que finalmente utilizaremos para la evaluación de la asigantura. El esquema que utilizaremos de guia está colgado en el blog de clase.

Alfinalizar la clase, uno de los tres grupos que faltaban por exponer nos muestra su trabajo. Nuestros compañeros nos hablan de la vida de Merce Cunningham. Después de esta exposición damos por concluida la sesión número 14, quedando aún dos grupos por exponer.     

SESIÓN 13. 15/04/2013

Hoy en la sesión hemos realizado un cine fórum en el cual hemos visto la película Noviembre del director Achero Mañas. Como era de esperar al ver el tráiler, antes de la película, a todos nos ha gustado.

La película es una semificción. Se juega con la ficción para crear la película. En ella podemos ver un grupo de teatro que tiene una idea, esta es la de realizar teatro diferente, atrevido y sin querer ganar dinero por ello. Se puede apreciar las ganas que tiene el grupo en realizar una cosa con la que crees, llegando y haciendo lo que sea.

Un momento muy emocionante de la película es el del hospital, donde se da cuenta de lo importante que son los títeres. Pero qué decir del final, ha sido impactante, ya que sólo había que ver las caras de todos los compañeros al terminar la película.

Pensamos que si esto ocurriese en los tiempos que corren, ocurriría lo mismo. Si un actor sacase una pistola, habiendo policía cerca, seguro que terminaría igual que ocurre en la película. Esto pensamos que es debido a los atentados ocurridos en los últimos años, por lo que los cuerpos de seguridad están siempre en alerta. Pensamos que el grupo de teatro ha ido más allá de lo debido, ya que simular un atentado es algo que ocasionas un despliegue de efectivos (ambulancias, policías…) que en ese momento pueden hacer falta para otro tipo de emergencia.

Definitivamente ha valido la pena ver la película.

Sesión 12: vuelta al trabajo con simulacro de "oposiciones"

Hemos vuelto a la normalidad después de tanta fiesta, y no hay nada mejor que hacerlo con un "planing" de las sesiones que nos quedan y de cómo vamos a estructurar el trabajo en ellas. Una vez dado este paso, Jorge nos ha propuesto trabajar en un proyecto personal o grupal en el que teníamos que situarnos en unas oposiciones, que algún día llegaran para nosotros, y teníamos que preparar una puesta en escena de aquello que nos representava la música que habíamos escuchado. Teníamos tres oportunidades de oír la melodía y con ella preparar una exposición como si fuera para nuestras oposiciones. Con esta actividad hemos aprendido más sobre cómo trabajar las oposiciones, que son super importantes para nuestro futuro como docentes de EF. Para finalizar la sesión hemos trabajado el "frozen" y hemos acordado que será nuestro tercer proyecto y lo llevaremos a escena el próximo día 25 de Abril en plena estación del Norte (Valencia), seguro que será una experiencia inolvidable, os tendremos informados..

Aquí os dejamos el  vídeo de nuestro proyecto grupal  de hoy.

Volvemos de las vacaciones de Pascua.

Hola a todos


Esperamos que hayáis podido disfrutar de las vacaciones de Pascua.

Los cinco jinetes os mostramos nuestro trabajo de Pascua en el que podéis ver una carrera un tanto peculiar y un ejercicio de simultaneidad.

Esperemos que os guste.

Un saludo de los Cinco Jinetes.

Aquí os dejamos los vídeos: